La UNLP convoca a participar en Jornadas de Evaluación Científica
Este viernes, la Secretaría de Investigación, Transferencia y Vinculación Tecnológica (SITyVT) de la FCAyF llevará a cabo un taller previo para la comunidad científica de la institución.
La Jornada de "Evaluación del personal científico-tecnológico", organizada por la Secretaría de Ciencias y Técnica de la UNLP, se llevará a cabo el día 1 de octubre.
La misma tiene por objeto generar un espacio abierto de debate tendiente a mejorar los sistemas de evaluación de nuestra Universidad. Se pretende iniciar un proceso de análisis, donde se discuta un modelo de evaluación con criterios más pluralistas, donde se pueda reflexionar acerca de los distintos modos de hacer investigación y si los mecanismos de evaluación de nuestra institución son adecuados, a la hora de incluir la diversidad de enfoques y abordajes de la investigación científica y la generación de conocimientos.
En este contexto, todas las Unidades Académicas de la UNLP, deberán presentar un documento de no más de 2 carillas, donde se pueda transmitir un planteo general del modelo de investigación que pretendemos, cuáles son las limitaciones del actual sistema de evaluación y algunas pautas o criterios para avanzar en una propuesta superadora.
Por ello, la SITyVT invita a todo el personal vinculado a la investigación científica, a participar de un Taller a realizarse el día Viernes 12, de 9 a 11 hs, en el aula de la Biblioteca 1, para debatir estos puntos y obtener opiniones para luego, sistematizar el producto de esta reunión y poder elaborar un documento que deberá ser elevado a las autoridades el día miercoles 17.
Se pretende con esta actividad, iniciar un proceso de discusión interna, que no debe terminar en el taller, y además prepararnos para participar de la jornada del 1 de octubre con una idea más orgánica, elementos y conocimiento del tema.
Se propone que aquellos investigadores o grupos que hayan tenido la oportunidad de escribir algún documento, o contar con material vinculado al tema que permita nutrir el debate, lo puedan compartir y socializar antes o durante el encuentro.